Laatste nieuws

27-10-2015 Lees de tekst van les 3 die je gekregen hebt en maak vraag 1 tot en met 8.
 

26-10-2015 maken de opdrachten van Nieuwsbegrip XL.
Op de volgende manier log je in:
Start het internet op.
Tik: www.nieuwsbegrip.nl
Klik op: log in
Je gebruikersnaam is je naam met hoofdletters, aan elkaar, bv JaapVos
(heb je een naam met “van” of “de” erin, dan laat je dat weg: Mies…

26-10-2015 Spelling blok 1. Je gaat de woorden oefenen en leren. Je krijgt volgende week een extra woorddictee om te kijken of je de onderstaande regels toe kunt passen.
 (dit cijfer kan je gemiddelde omhoog halen, leer en oefen dus goed!)

26-10-2015 Succes en veel leesplezier toegewenst!

16-10-2015 Oefen voor het dictee nog eens de volgende woordpakketten:
  - houten: stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden
  - voltooid deelwoorden met trema
  - Engelse werkwoorden 
  - team: leenwoorden uit het Engels
 

16-10-2015 Je houdt de gehele week het nieuws goed in de gaten en kiest een nieuwsbericht (uit de krant, van de radio, televisie of het internet) waarvan jij vindt dat het interessant, leerzaam of belangrijk is. Je zorgt ervoor dat je voldoende te weten komt over dit…

16-10-2015 De kinderen maken de sommen op het blad.

15-10-2015 Maken Nieuwsbegrip XL op de computer.
 

15-10-2015 Denk bij de verleden tijd aan de regel van ’t ex-kofschip.
 

14-10-2015 Tijdens de informatie avond op de Rank, is er in het algemene gedeelte  een uitleg gegeven over een aantal Coöperatieve werkvormen. Nu we een aantal weken in groep 7 bezig zijn, wil ik er hier een aantal presenteren. Deze zijn in groep 7 al gebruikt!
 
Mix en Ruil
Hoe…

13-10-2015 Let op, je maakt voor dinsdag 27 oktober 2 onderwerpen van nieuwsbegrip, nl kinderboekenweek (week 41) en uitreiking Nobelprijzen (week 42). Van deze onderwerpen maak je andere tekstsoorten en woorden.
Je kan het vinden in het archief.
Vergeet niet uit te loggen, anders kan ik niet zien…

09-10-2015 Dit is maakwerk voor na de herfstvakantie.
(Je hebt hier dus vanaf vandaag 15-10-2015 twee weken de tijd voor)
 
Maak de opdrachten. Gebruik hierbij je schema. Deze staat bovenaan je blz.